Maria Montessori – wprowadzenie do pedagogiki

Maria Montessori była włoską lekarką zajmującą się edukacją dzieci w slumsach Rzymu. Jej sława wynikała z  doskonałych metod nauczania i głębokiego wglądu w sposób, w jaki uczą się dzieci. Teoria nauczania którą stworzyła, spowodowała ruch edukacyjny nadal popularny w dzisiejszym świecie. Pierwsza szkoła, którą  otworzyła w 1907 roku była częścią …

Gimnastyka dla dzieci

W dzisiejszych czasach na każdym kroku królują nowoczesne technologię, coraz to bardziej wymyślne urządzenia i gadżety. Dzieci już od najmłodszych lat spędzają sporo czasu przy telewizorach, komputerach, tabletach czy smartfonach. Spędzają wolny czas biernie, ponadto coraz częściej słyszy się o dużej liczbie zwolniej z zajęć wychowania fizycznego. Taka postawa niesie …

Negatywne emocje w wieku wczesnodziecięcym – jak sobie z nimi radzić?

Dzieci mają różne sposoby na odreagowanie negatywnych emocji. Najczęściej rodzicom wydaje się, że dziecko wyrażając emocje jest niegrzeczne i chce zrobić im na złość. Tymczasem warto nauczyć się radzić sobie z emocjami dziecka, a także nauczyć dziecko odpowiedniego reagowania na złość, smutek czy ból. Przejawy negatywnych emocji wieku wczesnodziecięcego Największy …

Moje dziecko rzuca rzeczami…

Świat zmienia się, a jednak wciąż jeszcze spotyka się dorosłych przekonanych, że tylko oni mają prawo do odczuwania stresu. No bo jakie właściwie problemy mogą mieć dzieci? Nie muszą użerać się z szefem w pracy. Nie myślą, jak przetrwać do następnej wypłaty. Obcy jest im problem, jak pogodzić opiekę nad maluszkami z …

Indywidualizm traktuj jako pozytywną cechę

Często spotykasz się z sytuacją, w której chciałabyś założyć nietypową kreację, ale boisz się reakcji otoczenia? Uwielbiasz nosić sukienkę z kwiaciastym wzorem, ale zdajesz sobie sprawę, że moda na nią dawno już przeminęła? Wracasz od fryzjera z bujnym kokiem na głowie, ale po chwili rezygnujesz z upragnionej fryzury, ponieważ koleżanka …

Pedagogika metodą Marii Montessori

Każdy z nas jest inny. Ma inne podejście do życia, inny temperament, inną hierarchię potrzeb. Ta różnorodność nie rodzi się w człowieku z czasem, ale jest zapisana w nas już od urodzenia. Nie da się zatem edukować wszystkich dzieci tymi samymi metodami. Jedne chłoną wiedzę głównie poprzez słuchanie, inne muszą …